Kisi-Kisi PLPG Tahun 2012

Tag

Kisi-kisi plpg 2012, materi plp 2012, PLPG 2012

Banyak rekan guru yang bingung mengenai bagaimana soal-soal uji kompetensi awal sertifikasi 2012. Hal ini disebabkan karena teknis sertifikasi 2012 berbeda dari tahun-tahun sebelumnya.

Dalam Peraturan Pemerintah No. 74 Tahun 2008, Pasal 12 ayat (5) dinyatakan bahwa peserta sertifikasi melalui penilaian portofolio yang belum mencapai persyaratan uji kompetensi untuk memperoleh Sertifikat Pendidik diberi kesempatan untuk: (a) melengkapi persyaratan portofolio, atau (b) mengikuti Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) yang diakhiri dengan uji kompetensi.

Kisi-kisi uji tulis PLPG disusun oleh tim yang terdiri dari para dosen yang mewakili seluruh rayon LPTK. Kisi-kisi uji tulis PLPG merupakan acuan bagi rayon LPTK dalam menyusun bahan ajar dan pembuatan soal uji tulis PLPG. Dengan kisi-kisi, diharapkan dapat mendorong pembelajaran yang mengaplikasikan prinsip student center dengan menggunakan multi media dan multi metode yang berbasis pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAIKEM).

Materi ujian tulis terdiri dari tiga (3) komponen, yakni:
(1) pengembangan profesionalisme guru, Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan Karya Tulis Ilmiah (KTI),
(2) pedagogik yang terkait dengan mata pelajaran, dan
(3) kompetensi profesional atau penguasaan mata pelajaran/bidang keahlian.

Secara berturut-turut, proporsi dari ketiga komponen itu adalah 30% (60 menit), 20% (40 menit), dan 50% (100 menit).

Kepada Bapak/Ibu Guru yang masuk kuota PLPG sertifikasi guru tahun 2012 silakan pelajari/ambil/unduh kisi-kisi uji kompetensi tes untuk ikut PLPG sertifikasi 2012 di sini http://sergur.kemdiknas.go.id/index.php?pg=kisiuka. Semoga bermanfaat. Jangan lupa pilih dulu materi sesuai dengan mapel yang diampu.

Guru Berprestasi

Tag

gru berprestasi, guru teladan

Pemilihan guru berprestasi merupakan program pemerintah rutin tahunan berupa lomba dan kompetisi para guru. Berbeda dengan berbagai jenis lomba guru lainnya, pemilihan guru berprestasi dilaksanakan secara bertahap mulai dari tingkat sekolah, kecamatan, kabupaten, provinsi, sampai tingkat nasional. Pelaksanaan di tingkat kabupaten pada bulan Juni, tingkat provinsi pada bulan Juli, dan tingkat nasional pada bulan Agustus dengan acara puncaknya mengikuti upacara bendera HUT RI di Istana Negara. Sebagai persiapan, tentu mulai bulan Mei, panitia maupun calon peserta sudah mulai disibukkan dengan berbagai kegiatan: penyusunan berbagai perangkat tes bagi panitia dan penyusunan perangkat portofolio dan bukti prestasi bagi pendaftar.

Banyak guru yang ditunjuk dan dipilih oleh satuan pendidikan untuk mengikuti seleksi guru berprestasi, namun banyak di antara mereka yang belum begitu memahami kriteria dan kiat-kiat berkompetisi dalam ajang tersebut. Akibatnya, sebagian peserta kurang mempersiapkan diri secara optimal, maju hanya untuk memenuhi perintah atasan, atau sekadar maju sebagai “penggembira”.

Penghargaan bagi Guru Berprestasi
Secara historis, pemilihan guru berprestasi merupakan pengembangan dari pemilihan guru teladan yang berlangsung sejak tahun 1972 sampai dengan tahun 1997. Tahun 1998 sampai dengan 2001, pemilihan guru teladan dilaksanakan hanya sampai tingkat provinsi. Mulai tahun 2002 istilah guru teladan diganti dengan guru berprestasi. Jadi, kedua istilah tersebut sebenarnya sama, namun predikat guru berprestasi lebih menonjolkan unsur prestasi secara profesional. Walaupun demikian, bukan berarti guru berprestasi lepas dari aspek keteladanan.

Ada beberapa hal yang perlu diketahui dan dipahami oleh peserta pemilihan guru berprestasi. Pemilihan Guru Berprestasi dimaksudkan pemerintah untuk memberi dorongan motivasi, dedikasi, loyalitas, dan profesionalisme guru yang diharapkan akan berpengaruh positif pada kinerja dan prestasi kerjanya (Depdiknas, 2009). Selain itu, ajang kompetisi ini dilaksanakan dalam rangka memberikan perhatian dan penghargaan kepada para guru. Hal ini sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 14 tahun 2005, pasal 36 ayat (1) “Guru yang berprestasi, berdedikasi luar biasa, dan / atau bertugas di daerah khusus berhak memperoleh penghargaan”.

Secara nyata, pemerintah telah memberikan penghargaan yang cukup layak bagi mereka yang terpilih sebagai guru berprestasi tingkat nasional. Bahkan berbagai sponsor pun turut memberikan berbagai hadiah. Sebagai gambaran, pada tahun 2008, peserta yang sempat menjadi finalis di tingkat nasional yang tidak juara mendapatkan imbal prestasi sebesar Rp 15.000.000,00 plus asuransi Bumi Putra sebesar Rp 5.000.000,00. Penghargaan bagi yang juara tentu lebih banyak. Selain hadiah, guru berprestasi juga akan tercatat dalam “album” guru berprestasi yang suatu saat akan diikutkan dalam berbagai workshop tingkat nasional, program kunjungan ke luar negeri, beasiswa melanjutkan kuliah ke S2, beasiswa untuk anak, bahkan suatu saat dapat memperoleh anugerah Satyalancana Pendidikan dari Presiden jika mereka dapat mempertahankan prestasinya.

Kriteria Penilaian Guru Berprestasi
Syarat pokok yang harus dipenuhi oleh peserta pemilihan guru berprestasi adalah: (1) guru pegawai negeri sipil (PNS) maupun non-PNS serta tidak sedang mendapat tugas sebagai kepala sekolah; (2) memiliki masa kerja sekurang-kurangnya delapan tahun; (3) memiliki bukti prestasi yang ditulis dalam bentuk karya tulis/laporan yang disahkan oleh kepala sekolah dan direkomendasi oleh komite sekolah; (4) memiliki bukti partisipasi dalam kemasyarakatan berupa surat keterangan atau bukti fisik lain yang disahkan oleh kepala sekolah; (5) menyusun portofolio; (6) mempunyai beban kerja sekurang-kurangnya 24 jam per minggu atau ekuivalen. Guru-guru yang pernah meraih juara I, II, dan III tingkat nasional tidak diperkenankan mengikuti program ini. Guru-guru yang meraih predikat guru berprestasi peringkat I, II, dan III tingkat provnsi dapat mengikuti program ini setelah 5 tahun.

Ada tiga kriteria yang menjadi acuan penilaian dalam pemilihan guru berprestas, yakni (1) unggul/mumpuni dilihat dari kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional, (2) menghasilkan karya kreatif dan inovatif, dan (3) secara langsung membimbing peserta didik hingga mencapai prestasi di bidang intrakurikuler dan / atau ekstrakurikuler.
Kompetensi pedagogik dinilai dari tingkat pemahaman guru terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya. Memahami peserta didik artinya mampu memanfaatkan prinsip-prinsip perkembangan kognitif dan kepribadian peserta didik, serta mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik. Merancang pembelajaran artinya memahami landasan kependidikan, menerapkan teori belajar dan pembelajaran, menentukan strategi pembelajaran berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai, dan materi ajar, serta menyusun rancangan pembelajaran berdasarkan strategi yang dipilih. Melaksanakan pembelajaran artinya menata latar / setting pembelajaran, dan melaksanakan pembelajaran yang kondusif. Merancang dan melaksanakan evaluasi pembelajaran memiliki indikator merancang dan melaksanakan evaluasi proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan berbagai metode, menganalisis hasil evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar (mastery learning), dan memanfaatkan hasil penilaian untuk memperbaiki kualitas pembelajaran. Adapun pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensinya adalah memfasilitasi peserta didik untuk mengembangkan potensi akademik dan nonakademik.

Kompetensi kepribadian tercermin dari kemampuan personal, berupa kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat, serta berakhlak mulia. Kepribadian yang mantap dan stabil artinya bertindak sesuai dengan norma hukum dan norma sosial, bangga sebagai guru, dan memiliki konsistensi dalam bertindak. Dewasa artinya menampilkan kemandirian dalam bertindak sebagai pendidik dan memiliki etos kerja sebagai guru. Arif artinya menampilkan tindakan yang didasarkan pada kemanfaatan peserta didik, sekolah, dan masyarakat serta menunjukkan keterbukaan dalam berpikir dan bertindak. Berwibawa artinya memiliki perilaku yang berpengaruh positif terhadap peserta didik dan disegani. Adapun berakhlak mulia berarti bertindak sesuai dengan norma religius (iman dan takwa, jujur, ikhlas, suka menolong), dan memiliki perilaku yang diteladani siswa. Pada penilaian tertulis, soal tes kepribadian antara lain berupa tes potensial akademik (TPA) yang meliputi kemampuan verbal dan kemampuan matematis.

Kompetensi sosial tercermin dari kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar. Selain dengan melihat bukti fisik pada portofolio, kompetensi sosial juga dinilai dengan tes tertulis berupa tes kompetensi sosial, seperti tes skala sikap.

Kompetensi profesional tercermin dari tingkat penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam, yang mancakup penguasaan materi kurikulum mata pelajaran di sekolah dan substansi keilmuan yang menaungi materinya, serta penguasaan terhadap struktur dan metodolgi keilmuannya. Menguasai substansi keilmuan yang terkait dengan bidang studi artinya memahami materi ajar yang ada dalam kurikulum sekolah, memahami struktur, konsep, dan metode keilmuan yang manaungi atau koheren dengan materi ajar, memahami hubungan konsep antarmata pelajaran terkait, dan menerapkan konsep-konsep keilmuan dalam kehidupan sehari-hari. Adapun menguasai struktur dan metode keilmuan berarti menguasai langkah-langkah penelitian dan kajian kritis untuk memperdalam pengetahuan / materi bidang studi.

Untuk guru SMP dan SMA/K, penilaian kompetensi profesional berupa soal tes sesuai dengan bidang studi yang diampunya.
Kriteria kedua guru berprestasi adalah menghasilkan karya kreatif dan inovatif. Kegiatan ini meliputi:
1. Pembaruan (inovasi) dalam pembelajaran atau bimbingan
2. Penemuan teknologi tepat guna dalam bidang pendidikan
3. Penulisan buku fiksi / nonfiksi di bidang pendidikan atau sastra Indonesia dan sastra daerah
4. Penciptaan kaya seni
5. Bidang olahraga

Adapun kriteria ketiga guru berprestasi adalah membimbing peserta didik hingga mencapai prestasi, baik di bidang intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. Kriteria ketiga ini dapat dipahami bahwa seorang peserta pemilihan guru berprestasi dinilai dengan melihat prestasi yang dimiliki peserta didik. Dalam bidang intrakurikuler misalnya nilai akademik yang tinggi, olimpiade berbagai ilmu, dan berbagai lomba yang berkaitan dengan bidang akademik, sedangkan bidang ekstrakurikuler adalah prestasi nonakademik, seperti prestasi di bidang olahraga, seni, dan berbagai keterampilan.
Semua aspek penilaian guru berprestasi dinilai melalui tes tertulis, unjuk kerja, wawancara, portofolio, dan observasi. Aspek dan cara penilaian pada setiap jenjang tampak pada tabel berikut.
No Aspek

Tingkat Kinerja Karya Kreatif / Inovatif Hasil
Pembimbingan
Profesional Pedagogik Kepribadian Sosial
TT UK WW PF TT UK WW PF TT WW OB TT WW OB OB UK WW PF OB UK WW PF
1 Sekolah √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2 Kecamatan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3 Kabupaten √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4 Provins √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 Nasional √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Keterangan:
1. TT = Tes Tertulis
2. UK = Unjuk Kerja
3. WW = Wawancara
4. PF = Portofolio
5. OB = Observasi

Pada tabel di atas dapat dilihat bahwa penilaian pada setiap tingkat pemilihan guru berprestasi (sekolah, kecamatan, kabupaten, provinsi, dan nasional), mencakup semua faktor, namun aspek penilaian tidak selalu sama. Begitu pula cara atau alat penilaian yang digunakan.
Kiat Sukses dalam Pemilihan Guru Berprestasi
Pada proses penilaian, seorang peserta pemilihan guru berprestasi akan dinilai dari berbagai aspek dengan berbagai cara penilaian. Berdasarkan pengalaman penulis mengikuti seleksi, juga pengalaman sebagai juri di tingkat kabupaten dan provinsi, pada tes tertulis, terkadang waktu yang disediakan sempit, khususnya untuk tes kepribadian bentuk tes potensial akademik. Oleh karena itu, kecepatan berpikir, strategi menjawab soal, dan manajemen waktu sangat diperlukan.
Pada tes unjuk kerja, guru dituntut untuk bersimulasi praktik mengajar, terkadang berupa kegiatan berdiskusi mengenai topik tertentu yang disediakan panitia, dan presentasi karya tulis ilmiah (karya kreatif dan inovatif). Di tingkat provinsi DIY khususnya, unjuk kerja juga berupa kemampuan dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK): membuat presentasi dengan komputer berdasarkan makalah yang disediakan dan mencari bahan ajar melalui internet.

Oleh karena itu, perdalam pengetahuan dan keterampilan dalam bidang TIK.
Pada tes wawancara, seorang peserta akan diwawancarai oleh seorang juri dalam setiap aspek. Namun, dapat juga seorang peserta dihadapi oleh beberapa orang juri sekaligus. Dalam tes wawancara ini, peserta akan diuji kemamuannya menyampaikan ide, pendapat, wawasan dan pengetahuan yang dimiliki secara lisan. Penguasaan materi wawancara, alur pikir, rasa percaya diri, dan kemampuan berkomunikasi lisan akan banyak berpengaruh terhadap penilaian tes jenis ini. Banyak peserta yang menjawab pertanyaan dengan panjang dan bertele-tele untuk memperlihatkan kemampuannya, namun sebenarnya justru mengurangi penilaian karena jawaban tidak tepat pada sasaran.

Uji portofolio akan dinilai dari segi kuantitas dan kualitas. Dari segi kuantitas, penilai akan menghitung banyaknya prestasi, karya, dan berbagai bukti fisik kegiatan profesional, pedagogik, karya kreatif dan inovatif, serta kegiatan pembimbingan. Semakin banyak tentu semakin tinggi nilainya. Namun, hal ini akan dikombinasikan dengan penilaian segi kualitas portofolio. Dari segi kualitas, penilai juga akan mempertimbangkan mutu karya, orisinalitas, dan manfaat. Belum tentu portofolio yang tebal akan memiliki nilai yang lebih tinggi daripada portofolio yang tipis. Namun, untuk mendapatkan nilai maksimal, kedua hal tersebut harus diperhitungkan dalam menyusun portofolio. Prinsipnya, jangan sampai ada prestasi dan karya yang tertinggal atau tidak diikutkan dalam penilaian.

Penilaian observasi dilakukan untuk menilai kompetensi kepribadian dan sosial. Peserta di tingkat kabupaten atau provinsi, khususnya yang menjadi nominasi, akan didatangi tempat tinggalnya tanpa sepengetahuan peserta. Tim penilai akan mengobservasi dan mencari informasi melalui tetangga tentang kepribadian dan peran sosialnya di masyarakat. Jadi, seorang nominasi yang akan ditetakan sebagai juara, harus memiliki nilai plus pada unsur tersebut. Oleh karena itu, seandainya ada peserta yang memiliki nilai sangat tinggi dalam tes lain, namun jika hasil observasi menunjukkan bahwa yang bersangkutan kurang memiliki kepribadian dan peran sosial yang layak, maka batallah dia menjadi juara. Inilah unsur keteladanan yang masih dipertahakan meskipun predikat guru teladan sudah berganti menjadi guru berprestasi.

Jika Anda telah terpilih atau akan mengikuti pemilihan guru berprestasi, siapkan berbagai aspek yang dinilai seoptimal mungkin, kerahkan berbagai potensi yang Anda miliki. Namun, janganlah terlalu berambisi untuk menjadi juara karena sikap ini justru akan berefek merugikan, yakni kurang tenang dalam mengikuti seleksi dan akan terpancar pada penampilan yang tentu tidak akan luput dari bidikan penilaian kepribadian yang dilakukan para juri. Guru yang belum memperoleh kesempatan mengikuti seleksi guru berprestasi karena belum ditunjuk kepala sekolah, berupayalah untuk meningkatkan profesonalisme dengan terus berkarya, berdedikasi, dan menjadi pengabdi dan pelayan yang baik bagi peserta didik, satuan pendidikan, dan masyarakat. Hasil akhirnya tentu saja bukan semata untuk menjadi guru berprestasi karena pada hakikatnya predikat guru berprestasi sebenarnya bukanlah predikat yang diperjuangkan, namun lebih sebagai bentuk penghargaan.

*)Murwati Widiani, Guru SMA Muhammadiyah Pakem Sleman,
Pemenang I Pemilihan Guru Berpretasi Tingkat Nasional 2002,
Anggota Tim Juri Pemilihan Guru Berprestasi

Best free Digital Libraries – World

Tag

Best free Digital Libraries - World

Proyek Gutenberg
Proyek Gutenberg adalah perpustakaan digital gratis asli buku tidak lagi hak cipta. Jadi, Anda akan menemukan teks sastra klasik yang bagus di sini. Koleksi Gutenberg penuh sekarang melebihi 28.000 buku. Keseluruhan Pengumpulan merupakan upaya monumental dalam belum dibayar, egois, tenaga kerja sejak tahun 1971.

The Gutenberg filsafat proyek ini adalah untuk membuat informasi, buku-buku dan bahan-bahan lain yang tersedia untuk masyarakat umum dalam bentuk mayoritas komputer, program dan masyarakat dapat dengan mudah dibaca, menggunakan, kutipan, dan pencarian. buku mereka biasanya dalam teks biasa (ASCII) format.Namun untuk meningkatkan pengalaman membaca secara online Anda juga dapat menggunakan perangkat lunak pembaca lainnya (lihat kita Perangkat Lunak Page ).
www.gutenberg.org

Katalog lex Elektronik Teks adalah sebuah koleksi dokumen domain publik dari sastra Amerika dan Inggris serta filsafat Barat. Anda dapat mencari dan teks tampilan dari koleksi & juga mencari konten mereka, dan bahkan membuat on-the-fly PDF untuk membaca secara offline atau dicetak.
www.infomotions.com / alex

arXiv e-Cetakan Berisi e-Print “pracetak” dalam fisika, matematika, biologi, keuangan, statistik, ilmu nonlinier, dan ilmu komputer. Dari Cornell University dengan bantuan dari National Science Foundation (Amerika Serikat), National Institute for Theoritical Physics (USA) dan University of Adelaide (Australia). Format termasuk PDF, PostScript, dan DVI. Memberikan akses terbuka ke lebih dari setengah juta e-sidik jari.
www.arxiv.org
NB: Ada situs cermin di Australia, Brazil, Cina, Perancis, Jerman, Inggris, India, Israel, Italia, Jepang, Korea, Rusia, Spanyol, Taiwan, & USA.

Athena Ribuan terutama Perancis dan Swiss-menulis e-teks, di berbagai terutama Sastra, Sains & Seni. Dalam. Html &. versi rtf. Juga banyak link ke karya terkenal di Jerman, Belanda dan Inggris juga. Diolah atau terkait untuk Web oleh Universitas Jenewa. Perluas pikiran Anda & pendidikan di sini.
http://un2sg4.unige.ch/athena/html/athome.html

Bartleby.com Ensiklopedia Sejarah Dunia dan The Harvard Classics antara teks bebas yang ditawarkan di situs ini yang memenangkan penghargaan. Banyak karya referensi klasik yang tersedia di sini.
www.bartleby.com / index.html

Penawaran kesukaan buku lebih dari 2.000 teks klasik gratis, plus buku referensi, biografi dan karya-karya penelitian lainnya. Dalam format HTML, dibaca oleh browser web Anda.
www.bibliomania.com

Bibliotheca Augustana A Latin e-library. Termasuk Latina Bibliothecae, Graeca, Anglica, Gallica, germanica, Hispanica, Italica, Iiddica, Lusitana, Polonica et Russica.Collectio electronicorum textuum paginae. Pengusul Hae Musa adiuvante di lingua Latina – ficta et facta.
www.fh-augsburg.de/ ~ harsch / a_index.html

Celt (Corpus dari Teks Elektronik). Lebih dari seribu sastra Irlandia, & budaya teks sejarah, di Irlandia, Latin, Anglo-Norman Perancis, dan Inggris. Disajikan dalam HTML, dengan database dicari secara online. Sebuah inisiatif dari University College, Cork, Republik Irlandia.
www.ucc.ie / Celt

Ilmu kognitif CogPrints Eprint * Arsip – Termasuk berbagai kertas di psikologi, ilmu saraf, linguistik, filsafat, biologi, kedokteran, antropologi dan ilmu komputer. Bahan tanggal kembali sejauh 1950, meskipun sebagian besar tanggal sejak tahun 1990. Beberapa bidang arsip yang memerlukan registrasi, untuk mendapatkan username dan password. Eprints * di sini didefinisikan sebagai teks digital dari peer-review artikel-artikel penelitian, sebelum dan sesudah wasit. Sebelum wasit dan publikasi, draft tersebut disebut preprint “.” Para wasit, diterbitkan rancangan akhir disebut postprint “.” Eprints dapat mencakup baik pracetak dan postprints, juga setiap draft yang signifikan di antara, dan update setiap publikasi posting.
http://cogprints.soton.ac.uk

Karya-karya lengkap William Shakespeare tapi puisinya minus saat ini. Memutar dapat dibaca baik sebagai teks terus menerus atau dengan adegan individu. Untuk membaca secara online, dalam HTML.
http://the-tech.mit.edu/Shakespeare/works.html

Sejarah Perpustakaan Universitas Cornell Monografi terdiri 441 monograf umum yang tersedia untuk melihat online sebagai gambar TIFF, untuk pribadi atau menggunakan penelitian hanya. Bahasa meliputi Bahasa Inggris, Belanda, Perancis, Jerman, Latin, Portugis dan Spanyol. A dragon topik menarik, termasuk beberapa ilmu.
http://dlxs2.library.cornell.edu/c/cdl /

Perpustakaan Digital Commons (DLC) Arsip sastra internasional tentang “milik bersama” (yaitu apa yang dimiliki bersama atau oleh sebuah komunitas). Banyak fitur yang berguna bagi pembaca dan penulis berkontribusi. Termasuk teks lengkap Perpustakaan Digital artikel, makalah, dan disertasi, Kertas Kerja Arsip disampaikan penulis-makalah, dan link ke referensi yang relevan. Berkat Andrew W. Mellon Foundation, Asosiasi Internasional untuk Studi Common Properti (IASCP) & Graduate School Indiana University. Seperti Adobe PDF file.
http://dlc.dlib.indiana.edu

Digital Library untuk Bumi Sistem Pendidikan: DLESE Lebih dari 5.000 sumber daya pendidikan dicari. Produk yang juga diatur dalam tema atau koleksi, luas sebagai lingkungan, geografis, geologi, dan lain oceanographical ilmu fisik; ruang ilmu pengetahuan dan teknologi; kebijakan dan isu-isu pendidikan dan filsafat ilmu.Sumber tidak diarsipkan di situs namun dalam berbagai koleksi berkolaborasi. Didanai oleh Yayasan Sains Nasional (AS).
www.dlese.org / DDS / index.jsp

Informasi Perpustakaan Digital Sains dan Teknologi: dLIST Sebuah gudang lebih dari 1.400 sumber daya elektronik di daerah banyak subjek, terutama Ilmu Perpustakaan dan Informasi (LIS), digital Web disiplin dan Teknologi Informasi (TI). Berisi diterbitkan dan makalah yang tidak dipublikasikan, data set bahan pembelajaran dan membantu, pramuka, laporan & bibliografi. Sejauh ini hanya dalam bahasa Inggris. Pengguna pendaftaran diperlukan untuk mengakses beberapa daerah. Dalam HTML atau PDF.
http://dlist.sir.arizona.edu/

Ebooks Perpustakaan Online Sekitar tiga puluh enam penulis mulai dari Aesop pada Sun Tzu, dengan representasi besar Arnold Bennett, Anton Chekhov, Charles Dickens, Sir Arthur Conan Doyle, Jack London, Edgar Allan Poe & Oscar Wilde, ditambah ukuran bagus dari Ambrose Bierce , Jules Verne, Jane Austen, Mark Twain &.Dalam HTML jelas sangat untuk membaca online, koleksi ini telah bersumber dari Proyek Gutenberg dan dipersiapkan dengan perhatian khusus pada kebutuhan tunanetra dan pembaca yang lebih tua. Anda dapat mengatur ukuran font & warna, atau latar belakang warna, dengan hanya satu klik di Pengaturan panel.www.readasily.com/

Elfwood Elfwood adalah besar, non-profit rumah bagi amatir Fantasy / Sci-Fi sastra dan seni, ditambah beberapa Bagaimana-Untuk Panduan dan penggemar seni.Situs ini memiliki lebih dari setengah juta karya seni dan sastra oleh lebih dari 35.000 Fiksi Ilmiah / Fantasi seniman dan penulis. Sebelumnya diselenggarakan oleh masyarakat komputer Swedia, Lysator.
http://www.elfwood.com/

Server Bit E pikiran flip mungkin berlebihan, tetapi ada tentu tidak bosan tentang ini besar (lebih dari 35.000) & koleksi kontemporer dari teks intelektual online & sumber daya. Berbasis di University of Washington. Link subjek digambarkan adalah sentuhan yang bagus juga.
http://eserver.org

Koleksi Elektronik Teks Link Sastra di Eropa Barat situs untuk teks sastra dalam bahasa-bahasa Eropa Barat selain bahasa Inggris. Bahasa termasuk Catalan, Denmark, Belanda, Finlandia, Prancis, Galician, Jerman, Yunani, Icelandic, Irlandia, Italia, Norwegia, Norse, Portugis , Rumania, Spanyol & Swedia.
www.lib.virginia.edu / wess / etexts.html

Elektronik Teks Pada Internet Sebuah link yang berguna Halaman dengan lebih dari enam puluh entri. Untuk beberapa bantuan cahaya, periksa Penghinaan Generator Shakespeare.
www.refdesk.com / factelec.html

EuroDocs dokumen primer historis dari Eropa (termasuk Rusia, Belarus dan Ukraina). Dipilih transkripsi, Faksimili dan Terjemahan. Disajikan sebagai: Prasejarah & Kuno Eropa, Medieval & Renaissance Eropa, Eropa sebagai Daerah supranasional, dan beberapa empat puluh tujuh yurisdiksi nasional mulai dari Andorra kecil kepada negara-negara utama ke Vatican City.
http://eurodocs.lib.byu.edu

Europeana ini baru-baru ini (Nov.2008) sumber daya, masih dalam Beta, merupakan pan-Eropa ambisius proyek bersama yang didanai oleh Uni Eropa. Hal ini menyediakan link ke lebih dari 4 juta item digital di teks, gambar, suara atau bentuk video yang diadakan dengan ikut institusi Eropa (perpustakaan, arsip, museum, galeri dan lembaga penelitian). Situs ini bertujuan untuk menyediakan akses ke budaya dan ilmiah warisan Eropa melalui portal umum. Digitised teks terdiri dari buku, surat kabar, surat, buku harian dan kertas arsip.
www.europeana.eu/portal/

Indeks Buku Besar Dari Aeschylus ke Virginia Woolf – link ke online karya, dalam terjemahan bahasa Inggris, dengan lebih dari 130 penulis klasik. Silakan periksa untuk pembatasan hak cipta (yang mungkin dalam beberapa kasus mengajukan permohonan selain membaca online). Upaya dahsyat dari Ken Roberts Ontario, Kanada.http://books.mirror.org/gb.home.html

Great Buku dan Menyediakan Klasik online versi HTML bebas dari penulis terkenal dari sebelum 200 SM sampai abad ke-20. Terkait dengan Amazon.com untuk korban cetak komersial judul.
www.grtbooks.com

Internet Classics Archive terutama Lebih dari 440 teks Yunani-Romawi, dengan beberapa Cina dan Persia. Oleh 59 penulis yang berbeda. Dalam terjemahan bahasa Inggris. Untuk membaca secara online, beberapa download tersedia.
http://classics.mit.edu

Internet Public Library Lebih dari 20.000 buku online yang tersedia gratis. Internet Public Library Misi mengatakan: “The Internet Public Library (IPL), adalah organisasi pelayanan publik dan belajar / mengajar lingkungan di University of Michigan School of Information. The IPL Online Teks Koleksi ini berisi lebih dari 20.000 judul yang dapat diakses oleh penulis, dengan judul, atau dengan Klasifikasi Desimal Dewey “. Untuk pertanyaan tentang koleksi teks online, atau bagaimana untuk mencari, silakan lihat halaman bantuan mereka. Penggabungan pada pertengahan 2009 dengan Pustakawan ‘Internet Index (nama baru akan diumumkan segera).
www.ipl.org / membaca / buku

Jurnal Gratis Baru Universitas Nevada Reno link menawarkan Perpustakaan untuk sekitar 1500 online gratis jurnal akademik, pada hampir 100 subyek.Diselenggarakan abjad. Sebuah sumber daya publik yang luar biasa. www.knowledgecenter.unr.edu / ejournals / free.aspx

Kurt Stüber Perpustakaan Online – buku biologi modern dan bersejarah Lebih dari 400 buku tentang subyek biologis, saat ini banyak keluar dari cetak dan sulit didapat. Sebagian besar penulis Jerman, tetapi tokoh-tokoh seperti Charles Darwin juga hadir. Dalam bahasa Jerman, dengan sedikit bahasa Inggris dan Perancis (beberapa karya yang cukup tua untuk menjadi dalam bahasa Latin). Online, dalam bab-bab teks atau sebagai halaman scan individu. Jelajahi koleksi oleh penulis, judul, kategori atau tanggal publikasi. Situs yang disajikan dalam versi bahasa Inggris dan Jerman.
www.zum.de/stueber/

MIT OpenCourseWare & murah hati Sebuah rencana ambisius untuk membuat semua Massachusetts Institute Teknologi bahan kursus yang tersedia di Internet, untuk download gratis. Bahan untuk 1900 program sekarang diakses (proyek (mulai pada akhir September 2003).. Bahan yang dalam bahasa Inggris, tetapi angka juga tersedia dalam bahasa Spanyol & Portugis Disajikan dalam HTML. Namun program mungkin termasuk file Adobe Acrobat PDF, Jawa applets, Shockwave, Real Player, Java, dan file MATLAB (perangkat lunak untuk semua ini dapat didownload dari situs Halaman Persyaratan Teknis). ini unik hadiah jauh sehingga dimungkinkan oleh MIT dengan dukungan dari William dan Flora Hewlett & Andrew W Yayasan. Mellon.
http://ocw.mit.edu/index.html
Kursus daftar di http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Global/all-courses.htm

Tekan Akademi Nasional Baca lebih dari 3.000 ilmu Akademi Nasional, teknik, dan teks kesehatan online gratis – lain untuk pembelian. Anda juga dapat membeli salinan mencetak jika Anda inginkan. E-buku ini mewakili krim penelitian US & opini kebijakan di bidang ini. Teks disajikan dalam sebuah dicari “Buka-” Buku format penuh, yang juga memungkinkan untuk browsing halaman & link internal. Buka Buku “adalah HTML, & apalagi format siap sehingga Anda dapat mengirim orang referensi setiap halaman sebagai URL.. PDF ini juga tersedia di US National Academy of Sciences menyediakan situs ini.
www.nap.edu

Jaringan Perpustakaan Digital Tesis dan Disertasi (NDLTD) Link digital tesis / disertasi USA tersedia di Australia, Kanada Eropa, negara, Hong Kong, Taiwan & itu.
www.ndltd.org/

Buku Online Halaman ini University of Pennsylvania situs menyediakan link akses ke lebih dari 35.000 buku online. Plain presentasi, tapi layak menelusuri.
http://digital.library.upenn.edu/books

Online dan Klasik Abad Pertengahan Perpustakaan Dari Anglo-Saxon Chronicle untuk Yvain, atau The Knight Dengan Singa, & termasuk karya seperti: The Awam El Cid, Nyanyian Roland, yang Nibelungenlied, Orlando Furioso, Sejarah Tinggi Kudus Graal, kisah-kisah Icelandic banyak, beberapa Chaucer & hal lain selain.Dalam HTML untuk membaca secara online, atau download dalam format terkompresi PKZIP v.2.04g. Terima kasih kepada Douglas B. Pembunuhan, Sistem Sun & University of California di Berkeley.
http://sunsite.berkeley.edu/OMACL

Oxford Text Archive Dari Oxford University, arsip ini didirikan pada tahun 1976. Berkualitas tinggi, terdokumentasi dengan baik teks elektronik untuk penelitian dan mengajar. Lebih dari 2.500 sumber daya di lebih dari 25 bahasa yang berbeda. Sebuah premium sumber daya akademik. teks domain publik tersedia secara bebas dari katalog-line dan dapat didownload dalam beberapa format yang berbeda. Beberapa teks memerlukan pengguna untuk mendapatkan izin tertulis dari deposan asli.
http://ota.ahds.ac.uk

Pennsylvania State University Elektronik Klasik Situs: “The Labyrinth” PSU e-buku disajikan sebagai. Pdf file (Portable Document Format).Membacanya dengan Adobe Reader. Didirikan pada tahun 1997, situs ini menawarkan banyak karya sastra klasik dalam bahasa Inggris, ditambah karya-karya asli yang diterbitkan oleh Penn. Negara Uni.
www2.hn.psu.edu/faculty/jmanis/jimspdf.htm

Perseus Project A besar klasik situs perpustakaan digital, dengan teks Yunani & Latin, komentar, atlas, gambar koin, seni, arkeologi dan banyak lagi.
www.perseus.tufts.edu

Proyek Libellus University of Washington, Seattle, perpustakaan ini menyediakan teks-teks Latin, terbaca di browser web Anda. Dalam HTML & TeX (subset dari ASCII). Tiga belas penulis Latin klasik diwakili.
www.hhhh.org / perseant / libellus

Proyek Digital Library Madurai Tamil dalam persiapan oleh usaha sukarela. Sejauh ini lebih dari 240 karya dalam naskah Tamil yang tersedia, dalam TSCII (Tamil Script Kode untuk Informasi Interchange) format. Old Tamil karya klasik mendominasi sejauh ini. Gunakan font Unicode dengan Tamil blok dan pilih “unicode/utf-8″ charset dalam preferensi browser Anda untuk membaca di sini.
www.tamil.net / projectmadurai /

Proyek Runeberg Proyek Runeberg menerbitkan edisi elektronik gratis literatur Nordic tua di Internet. Sejak tahun 1992. Lebih dari 300 judul, terutama di Swedia, Norwegia, Denmark & Icelandic.
www.lysator.liu.se / Runeberg

Tanah Dan Perpustakaan Kesehatan Gratis penawaran buku-buku perpustakaan umum pada pertanian holistik (sekitar 80 karya), kesehatan holistik, hidup cukup-diri, dan pengembangan pribadi.
www.soilandhealth.org

Universal Perpustakaan (sedang dikembangkan) “Manfaat utama dari Perpustakaan akan Universal untuk melengkapi sistem pendidikan formal dengan membuat pengetahuan yang tersedia bagi siapa saja yang dapat membaca dan memiliki akses.” Sebuah proyek dari Carnegie Mellon University & pemerintah Cina & India – banyak pemindaian akan dilakukan di negara-negara yang terakhir dua. Satu juta buku Proyek ini akan memiliki konten yang cukup besar dalam bahasa India dan Cina banyak, serta bahasa Inggris. Untuk informasi lebih lanjut tentang ini-mencapai inisiatif jauh lihat:
http://www.ulib.org/

California eScholarship Editions University Koleksi ini murah hati mencakup lebih dari 500 buku tentang topik ilmiah ditandai untuk akses masyarakat umum. Online dalam bab, untuk browser Web Anda.
http://texts.cdlib.org/ucpress/

University of Virginia Electronic Text Center memiliki lebih dari 10.000 teks dapat diakses publik dalam tiga belas bahasa (& lebih dari 164.000 gambar yang tersedia secara publik). Teks-teks yang tersedia untuk web browser, tapi di samping ada 2000 + e-buku yang tersedia (dalam bahasa Inggris) untuk MS Reader & Palm Reader.
http://lib.virginia.edu/digital/collections/finding_digital.html

Virtual Library “Virtual Library tertua katalog web, dimulai oleh Tim Berners-Lee, pencipta html dan Web sendiri. Tidak seperti katalog komersial, dijalankan oleh konfederasi relawan, yang mengkompilasi link halaman utama untuk wilayah tertentu di mana mereka ahli … “Enam belas kategori utama untuk memeriksa, atau gunakan mesin pencari.
www.vlib.org /

Perpustakaan e-book Dunia. Untuk biaya tahunan kecil, menawarkan akses ke lebih dari 500.000 e-buku PDF dan e-dokumen, ditambah 7.000 buku audio mp3. Dari Dunia Elektronik Perpustakaan Teks Foundation, yang berbasis di Honolulu, Hawaii. http://netlibrary.net/WorldHome.html

Best free Digital Libraries – Selandia Baru

Tag

Auckland University of Technology, Best free Digital Libraries – Selandia Baru, University of Auckland, University of Canterbury, University of Waikato

Awal Selandia Baru Buku permukiman. Pekerjaan Maori tradisional tentang masyarakat dan budaya dan Inggris paling awal. Dalam bab online, termasuk gambar enlargeable. Sekitar 150 tulisan yang tersedia. Perlu diketahui kondisi pemakaiannya. Disediakan oleh University of Auckland.
www.enzb.auckland.ac.nz/

Perpustakaan Digital Selandia Baru Koleksi yang tersedia meliputi dokumen sejarah, dan pengembangan informasi kemanusiaan, ilmu komputer laporan teknis dan bibliografi, karya sastra, dan majalah. Sebuah proyek dari University of Waikato, dengan berbagai cara dalam HTML dan PDF.
www.nzdl.org / cgi-bin / perpustakaan

Selandia Baru Pusat Elektronik Teks arsip Online Selandia Baru dan Kepulauan Pasifik teks dan bahan warisan – teks lengkap buku, naskah dan jurnal, ditambah gambar. A dan tumbuh koleksi besar. Anda dapat men-download dan mencetak teks dan gambar untuk pribadi sendiri dan non-komersial menggunakan saja. Berbasis XML, berbagai format mungkin tersedia.

Penelitian Commons – Universitas Waikato Sebuah repositori digital mempromosikan dan melestarikan output ilmiah peneliti di Universitas Waikato. Penawaran bebas membuka akses, untuk penelitian universitas. Holding hampir 1650 item per Juni 2009. http://researchcommons.waikato.ac.nz/
www.nzetc.org/

ResearchSpace @ Auckland ResearchSpace adalah sebuah gudang penyimpanan digital atau arsip untuk University of Auckland tesis digital dan bahan penelitian.Jelajahi dengan Masyarakat & Koleksi, Tanggal Edisi, Pengarang, Judul atau Subyek. Sekitar 3.250 item disimpan pada Juni 2009. http://researchspace.auckland.ac.nz/

Penelitian UC Repositori Kumpulan tesis yang dipilih, artikel jurnal, makalah konferensi dan penelitian lainnya di University of Canterbury – semua dalam teks lengkap.An-akses arsip terbuka, berisi hampir 2500 item pada Juni 2009.
http://ir.canterbury.ac.nz /

ScholarlyCommons @ Aut (Putunga Rangahau) adalah pusat arsip dan repositori untuk pelestarian jangka panjang Auckland University of Technology dan output penelitian ilmiah dalam format digital. Gratis, akses terbuka untuk penelitian universitas. Saat ini berisi tesis dan disertasi yang disimpan dengan Aut Perpustakaan Universitas.
http://aut.researchgateway.ac.nz/index.jsp

Best Free Digital Libraries – Australia

Tag

Australia, Best free Digital Libraries - Australia, Deakin University, digital library, HTML

Adelaide University Elektronik Teks Koleksi ini terus bertambah koleksi e-teks – saat ini sekitar 1.500 – termasuk karya klasik dari Sastra, Filsafat, Ilmu, dan Kedokteran, web mereka sendiri. Edisi dalam HTML.
http://etext.library.adelaide.edu.au

Repository Cetak E-ANU Dari Universitas Nasional Australia di Canberra, ACT (Australian Capital Territory). Holding lebih dari 47.000 item pada Mei 2009. Bahan dari Tahun 1967 tentang, sebagian besar, termasuk di dalamnya. Pengguna pendaftaran (ada tanpa biaya) yang diperlukan untuk beberapa bagian dari situs.
http://dspace.anu.edu.au/handle/1885/39729

Mencari tesis PhD ANU? Pergi ke: http://thesis.anu.edu.au

Australia e-Humaniora Gateway adalah sebuah inisiatif dari Jaringan e-Humaniora Australia, sebuah kelompok yang didanai oleh jaringan Council.The Penelitian Australia termasuk wakil-wakil dari Akademi Australia dari Humaniora, University of Sydney dan University of Newcastle. Sebuah portal untuk sumber daya digital di humaniora disiplin di Australia.
www.ehum.edu.au

Baru Australasian Digital Theses Situs Web portal menyediakan akses langsung ke versi digital tesis pascasarjana yang diselenggarakan oleh peserta anggotanya, yaitu 41 universitas di Australia dan Selandia Baru. Tesis yang dicari oleh penulis, judul dan subjek. Perhatikan bahwa hanya beberapa tesis mungkin tersedia dari era pra-digital. Dalam format PDF.
http://adt.caul.edu.au/

Cochrane Perpustakaan Berisi membantu, informasi otoritatif terhadap efektivitas perawatan perawatan kesehatan yang berbeda dan intervensi. Situs medis ilmiah memiliki keterbatasan akses gratis untuk Australia dan Selandia Baru melalui langganan nasional, dan dapat diakses oleh siapa saja berselancar di Web dari “itu”. Au atau “. Nz” domain. Tempat yang baik untuk memulai riset Anda.
www.cochrane.org.au / perpustakaan /

Curtin University of Technology Institutional Repository (Espace @ Curtin) menyediakan akses ke penelitian yang dihasilkan oleh Curtin University of Technology staf dan mahasiswa pascasarjana. Lebih dari 3.000 item yang tersedia pada Mei 2009 meliputi materi dari tahun 1978 dan seterusnya.
http://espace.lis.curtin.edu.au/

Deakin University kelembagaan digital repositori Penelitian Deakin Online merupakan starter baru dari blok.. People itu berdasarkan Nama Pengarang, Subyek atau Community / Collection, atau pencarian dengan judul www.deakin.edu.au/dro/

epublications @ obligasi adalah sebuah repositori akses terbuka dan output penelitian ilmiah staf dan mahasiswa Universitas Bond, dan bahan & arsip sejarah tentang Universitas. Pada Oktober 2008 itu mencapai tonggak dari 2.000 item. Mengandung spektrum kertas akademik dari seluruh fakultas; jurnal ilmiah, tesis, dan koleksi foto historis tumbuh.
http://epublications.bond.edu.au /

Flinders Arsip Digital Ilmiah kerja staf Flinders, diselenggarakan oleh departemen / sekolah. Cari juga dengan judul, penulis, subjek atau tanggal. Dimiliki sekitar 3.750 item per Juni 2009. Seperti dengan semua materi tersebut, jangan melanggar persyaratan penggunaan, yang mengikat secara hukum. Dalam PDF.http://dspace.flinders.edu.au/dspace/handle/2328/1890

JCU ePrints James Cook University ePrints menyediakan akses gratis ke hasil penelitian dari Universitas James Cook staf akademik dan mahasiswa pasca-sarjana.Sekitar 1.400 item yang dimiliki pada Juni 2009. Dapat dicari menurut subyek, tahun, penulis dan publikasi terbaru ditambahkan. Pada PDF.
http://eprints.jcu.edu.au/

La Trobe University Research Repositori Meraih berbagai materi termasuk buku, bab buku, artikel, makalah penelitian / laporan, laporan teknis, dan bekerja, diskusi & makalah konferensi. Lebih dari 12.000 item yang tersedia pada Juni 2009.
http://www.lib.latrobe.edu.au/arrow/

Monash University Repositori ePrint The Monash University menampilkan Repositori ePrint dan arsip hasil penelitian kualitas staf Universitas Monash. Lebih dari 4.000 item diadakan pada Mei 2009. Holdings termasuk dua koleksi musik khusus, sejarah gambar Gippsland dan Bisnis dan Ekonomi makalah.
http://eprint.monash.edu.au/

Proyek Gutenberg Australia menghasilkan buku-buku dalam bentuk elektronik dan membuat mereka bebas tersedia untuk publik sesuai dengan undang-undang hak cipta Australia, biasanya dalam teks biasa. Host sejumlah koleksi khusus Australia, termasuk Perpustakaan Australiana, Buku Terbesar Australia., Penjelajah Australia & Sejarah Australia.
NB: Menurut undang-undang hak cipta Australia,, dramatis, & musik karya sastra diterbitkan, dilakukan, dikomunikasikan, atau direkam dan ditawarkan untuk dijual di penulis hidup seorang dilindungi untuk kehidupan penulis ditambah lima puluh tahun dari akhir tahun penulis kematian. Setelah kali ini mereka masuk ke dalam domain publik. Beberapa e-buku yang tersedia di sini mungkin masih berada di bawah hak cipta di Amerika Serikat (dimana hukum setempat telah beberapa kali diperpanjang hak cipta untuk tingkat tidak diterima dalam yurisdiksi Australia) Gutenberg. Semacam karya karenanya tidak tersedia dari US lokasi Proyek.
http://gutenberg.net.au /

QUT ePrints Arsip kelembagaan makalah penelitian yang dihasilkan di Queensland University of Technology oleh QUT staf dan mahasiswa pascasarjana. Produk yang sekarang disimpan span dari 1970 sampai saat ini, dan ini tumbuh baru koleksi-cepat telah menyediakan sekitar 15.000 dari mereka (Mei 2009). Sejak tahun 2004 telah QUT kebijakan yang tersedia untuk umum dan output penelitian ilmiah dari Universitas harus disimpan di sini.
http://eprints.qut.edu.au/

Penelitian baru Online adalah akses terbuka arsip digital mempromosikan output ilmiah dari University of Wollongong, Ini rumah lebih dari 4.350 makalah penelitian (Juni 2009). Browse menurut fakultas, penulis, seri atau istilah pencarian.
http://ro.uow.edu.au/

Sydney eScholarship Repository / SETIS SETIS (The Electronic Ilmiah Teks dan Gambar Layanan di Perpustakaan Universitas Sydney) dan Sydney eScholarship Repository mengadakan berbagai macam koleksi. Ini termasuk Sastra Australia dan Sejarah Teks (saat ini lebih dari 300 item, yang menggabungkan koleksi Ozlit sebelumnya diselenggarakan oleh VicNet). Ada juga lebih dari 780 Universitas Sydney tesis digital, dan berbagai penelitian ilmiah atau karya yang dihasilkan berorientasi atau disponsori oleh University of Sydney fakultas, departemen, sekolah atau pusat-pusat penelitian. Kelompok terakhir termasuk artikel, laporan teknis, kertas kerja, makalah konferensi , Audio / Video, dataset dan gambar. NB: Meskipun Anda dapat mengakses banyak SETIS terdaftar teks dari Web, beberapa secara komersial berlisensi dan tersedia hanya untuk pengguna di University of Sydney.
http://setis.library.usyd.edu.au / http://ses.library.usyd.edu.au/

UMER – University of Melbourne ePrints Repository Tujuan: untuk menampilkan dan melestarikan hasil penelitian University of Melbourne staf akademik danmahasiswa. Dimiliki hampir 2.700 item pada tanggal tertua item 2009.The tanggal kembali ke 1945. Untuk mengakses beberapa area arsip, Anda akan memerlukan pendaftaran pengguna (tanpa biaya).
http://eprints.unimelb.edu.au

UQ eSpace Universitas digital repositori’s Queensland. Didirikan pada tahun 2002, mencakup bahan yang dibuat sejak tahun 1983, walaupun sebagian besar dari tahun 1998 tanggal pada. Termasuk e-book, e-bab, jurnal online, berbagai artikel, makalah makalah konferensi, dan proses, poster, aneka hasil penelitian, dan pra -publikasi (draft) material. Semua naik, lebih dari 80.000 item pada Mei 2009. Oai-compliant, repositori termasuk output penelitian akademik UQ staf dan mahasiswa pascasarjana, baik sebelum dan sesudah publikasi peer-review. Format yang digunakan adalah HTML, teks ASCII, PDF & Postscript.
http://espace.library.uq.edu.au/

UTasER University of Tasmania ePrint Repositori. bahan penelitian meliputi sejauh 1470 AD kini telah disimpan di sini, dan kepemilikan termasuk buku, artikel jurnal, makalah konferensi, gambar dan tesis. Ada lebih dari 2.300 item pada Mei 2009.
http://eprints.utas.edu.au/

DeepDyve Sajikan Mesin Pencari Bagi Artikel Ilmiah Tervalidasi

Tag

DeepDyve, Google, Indonesia, jurnal ilmiah, jurnal tervalidasi, mencari jurnal ilmiah, mesin pencari jurnal ilmiah, search egine jurnal ilmiah, SM Entertainment

Kalau Anda terbiasa menggunakan Google sebagai mesin pencari andalan Anda. Karena selain gratis dan mudah penggunaannya tentu membuat mata betah mencari apapun di sana. Tapi terkadang untuk bahan-bahan artikel ilmiah yang memang benar-benar tervalidasi isinya tak semua tampil di Google, namun hal tersebut adanya di DeepDyve, karena tak sembarangan dari segi isi juga aplikasi ini berbayar, walaupun tak terlalu mahal.

DeepDyve diluncurkan tahun lalu sebagai perusahaan pencarian. Keahlian khusus mereka berada dalam mencari string besar, yang memungkinkan Anda untuk mencari beberapa topik dalam satu string pencarian. Hal ini menyebabkan bekerja di ruang penelitian dan, akhirnya, perusahaan berubah menjadi sebuah layanan penyewaan artikel. Artikel ini biayanya 99 sen untuk 24 jam atau sekitar 10 ribu rupiah saja untuk seharian dan rencana tak terbatas untuk membaca artikel selama sebulan yaitu sekitar 19,99 USD atau sekitar 200 ribu rupiah. Jika Anda ingin mengakses 20 artike per bulan selama tujuh hari, Anda hanya dikenai biaya 9.99 USD atau sekitar 100 ribu rupiah.

Situs yang saat ini memegang 30 juta artikel dan setiap artikel yang diindeks dan tersedia dalam preview gratis. Anda dapat membuat email dan RSS alert di topik tertentu dan menggunakan fitur “More Like This” agar Anda bisa menggali lebih dalam suatu topik. Perusahaan ini kini berbasis di Menlo Park dan didanai sekitar 9 juta USD atau sekitar 90 milyar rupiah. Hmmm, kalau dipikir-pikir ini seperti perpustakaan ilmiah online ya, dimana artikel-artikelnya berbobot dan biasanya informasi di dalamnya terdapat pada buku-buku tebal dengan cetakan terbatas.

Perpustakaan Islam.Com

Tag

digital library, link, perpustakaan, perpustakaan digital

Perpustakaan Islam.Com merupakan database yang berisi artikel, info kajian, hasil terjemahan yang bermanhaj Ahlus Sunnah wal Jamaah. Perpustakaan Islam.Com dikelola oleh para kontributor dari berbagai daerah.

Visi dan Misi Perpustakan Islam.Com

1. Menyeru kepada Tauhid, Sunnah dan Ukuwah di atas Kitab dan Sunnah serta memberantas kesyirikan, bid’ah dan hizbiyyah
2. Menyediakan pembahasan-pembahasan seputar Islam yang dilandaskan kepada Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai dengan pemahaman Sahabat, Tabi’in, Tabi’in-Tabi’in dan para ulama Ahli Hadits yang mengikuti jalan mereka

Menu Perpustakan Islam.Com

Arsip Info Kajian

• Kajian Rutin
• Kajian Insidental

Arsip Artikel

• Tauhid
• Aqidah
• Tafsir
• Hadits
• Manhaj
• Fikih
• Tazkiyatun Nufus
• Muslimah
• Keluarga
• Bahasa Arab
• Ushul Tafsir
• Doa dan Dzikir

Arsip bedah buku

• Al-Qowa’id Al-Arba’
• Duruusul Muhimmah

Arsip resensi buku

Arsip Ebook

• Tauhid
• Aqidah
• Tafsir
• Manhaj
• Sejarah
• Bahasa Arab

Arsip Sharing Info

• Sharing Info

Keunggulan:

1. Perpustakaan Islam.Com menerima jika Anda menemukan pembahasan yang keliru, yang menyelisihi Al-Qur’an dan Al-hadits menurut pemahaman para Sahabat, Tabi’in, Tabi’in-Tabi’in dan para ulama ahli hadits yang mengikuti jalan mereka,
2. Perpustakaan Islam.Com menerima kiriman koreksi kepada kami melalui email ke admin dengan alamat webmaster @ perpustakaan-islam.com

Digital Library Universitas Pendidikan Indonesia

Tag

akses jurnal ilmiah, perpustakaan digital

Perpustakaan Universitas Indonesia (UPI) lahir pada tanggal 20 Oktober 1954 dibawah naungan Perguruan Tinggi Pendidikan Guru (PTPG), di Hotel Homann Jl. Asia Afrika Bandung tahun 1954. Perpustakaan pada tahun 1954 memiliki koleksi berjumlah 8.000 eksemplar untuk melayani kebutuhan 214 mahasiswa yang tergabung kedalam 7 jurusan. Lokasinya yang pada waktu itu berada di hotel dirasa kurang sesuai untuk kegiatan akademik, sehingga lokasinya dipindahkan ke PPI, Lembang, dengan luas ruangan 75 m2. Karena dirasakan jarak lokasi perpustakaan dengan lokasi Kampus Bumi Siliwangi terlalu jauh, maka perpustakaan dipindahkan ke Villa Isola, dengan kondisi luas ruangan 195 m2. Pada waktu itu perpustakaan memiliki koleksi berjumlah sekitar 25.000 judul buku.

Tahun 1963 perpustakaan dipindahkan ke Gedung Baru II (gedung FPBS) yang luasnya 480 m2. Pada tahun 1969 perpustakaan dipindahkan lagi ke gedung Garnadi dengan menempati lahan seluas 750 m2.

Dengan semakin pesatnya perkembangan jumlah mahasiswa dan bertambahnya jumlah jurusan, maka diperlukan sumber informasi yang lebih lengkap serta ruang yang lebih luas. Oleh karena itu dibangunlah sebuah gedung perpustakaan seluas 1200 m2. Gedung ini bertahan dari tahun 1979 sampai dengan 1994, sampai akhirnya para pembuat kebijakan memutuskan untuk membuat gedung baru yang lebih lengkap dan lebih besar dari gedung yang sudah ada. Maka mulai bulan April 1995, resmilah Perpustakaan IKIP Bandung (sekarang UPI) menempati gedung baru seluas 12.000 m2 yang terdiri dari empat lantai, yang menurut rancangannya akan mampu menampung koleksi total sejumlah 1.000.000 eksemplar, serta menerima pengunjung sejumlah 5.000 orang setiap harinya.

Mulai tahun 2007 gedung perpustakaan  lt.1 digunakan oleh UPINET dan mulai 2009 lt.4 resmi digunakan untuk UPI Training Center.

LOKASI

Perpustakaan UPI menerapkan sistem manajemen mutu ISO 9001:2008 di lokasi sebagai berikut : Jl. Dr. Setiabudhi 229 Bandung [40154]

SISTEM

Dari susunan personil didalam struktur organisasi lembaga, perpustakaan mempunyai mekanisme kerja yang komprehensif. Pustakawan yang mempunyai posisi sebagai kendali kunci layanan yang didukung oleh staf administrasi merancang program kerja yang kemudian ditindaklanjuti secara sistematis dengan bertumpu pada garis konsultatif dan garis komando yang telah ditetapkan dengan komitmen tinggi. Profesionalisme para pustakawan menuntut agar keberadaannya di perpustakaan menghidupkan fungsi akademis semua aspek layanan melalui ”One-man run library” , yaitu menangani aset intelektual, memberi arah, memutuskan, mengantisipasi berbagai dampak, dan memantau jalannya proses pelayanan berbagai sumber informasi terutama informasi terkini secara digital.

KEUNGGULAN

1. Layanan prima perpustakaan dengan motto Answer at its best to any questsseraya mengusung rintisan universitas penaungnya leading and outstanding university.
2. Perpustakaan UPI merupakan tujuan yang bertajuk benchmarking bagi perpustakaan sejenis maupun perpustakaan lainnya.
3. Perpustakaan UPI merupakan laboratorium informasi bagi program studi dan peneliti pada umumnya.

Koleksi digital library UPI berisi banyak dokumen tugas akhir dari mahasiswa UPI, baik dari jenjang S1 (skripsi), S2 (tesis), atau S3 (disertasi), serta dokumen ilmiah lain berupa prosiding, laporan penelitian, jurnal dan referensi ilmiah lainnya. Kebanyakan referensi tersebut dapat diakses utuh (fulltext) tanpa biaya/gratis setelah masuk menjadi anggota dari Digilib UPI. Meski begitu, Anda akan dimudahkan dengan akses langsung ke portal website jurnal ilmiah dunia pada menu E-Jounal seperti:

PROQUEST http://proquest.com/pqdwebDatabase : Proquest Education Journal

EBSCO http://search.ebscohost.com Terdiri dari database : Academic Source Complete Education Research Complete Hospitality & Tourism Complete Science Reference Center

SAGE http://online.sagepub.com

CAMBRIDGE http://www.journals.cambridge.org View Database

OXFORD http://www.oxfordjournals.org

Link:

http://perpustakaan.upi.edu/

NDLTD – Networked Digital Library of Theses and Dissertations

Tag

NDLTD – Networked Digital Library of Theses and Dissertations, tesis dan desertasi

Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD) adalah organisasi internasional yang berdedikasi untuk mempromosikan adopsi, penciptaan, penggunaan, penyebaran, dan pelestarian dari tesis dan disertasi secara elektronik yang berasal dari tesis dan disertasi versi kertas.

Situs NDLTD berisi informasi mengenai inisiatif, program panduan pembuatan tesis dan disertasi elektronik / Electronic Thesis and Dissertation (ETD), panduan membuat dan mencari ETD, dan penelitian terkini dalam perpustakaan digital yang berkaitan NDLTD dan ETD.

NDLTD.org memberikan fasilitas Pencarian ETD, memasukkan ETD, atau mengatur ETD.

Pencarian tesis dan disertasi elektronik (ETD) dapat dilakukan melalui dua cara berikut:
VTLS Visualizer
Scirus ETD Search

Halaman utama NDLTD
http://www.ndltd.org

referensi penelitian ilmiah terbuka di internet * umum * jurnal * tesis arXiv.org e-Print archive – referensi fisika, matematika, ilmu komputer, biologi kuantitatif, dan statistik

Tag

biologi kuantitatif, dan statistik, ilmu komputer, matematika, referensi penelitian ilmiah terbuka di internet * umum * jurnal * tesis arXiv.org e-Print archive – referensi fisika

arXiv adalah sebuah layanan e-print untuk repositori jurnal penelitian ilmiah di bidang fisika, matematika, ilmu komputer, biologi kuantitatif, dan statistik. Isi dari arXiv mengikuti standar akademik di Cornell University. arXiv dimiliki, dioperasikan, dan didanai oleh Cornell University, sebuah institusi pendidikan swasta non-profit. arXiv juga sebagian didanai oleh National Science Foundation.

Hingga saat ini, ada 514,015 e-prints di bidang fisika, matematika, ilmu komputer, biologi kuantitatif, dan statistik yang dapat diakses secara terbuka di arXiv.org.

Links:
arXiv.org
Cornell University